Natur und Technik

Entdecken, untersuchen, verstehen

Warum funktioniert unser Körper so, wie er funktioniert? Was kennzeichnet Lebewesen? Wie lassen sich Naturphänomene erklären – und wie können wir Informationen sinnvoll strukturieren? Das Fach Natur und Technik greift die natürliche Neugier der Schülerinnen und Schüler auf und bildet eine Brücke vom Heimat- und Sachunterricht der Grundschule zum naturwissenschaftlichen und informatischen Fachunterricht am Gymnasium. An unserer Schule legt es zugleich wichtige Grundlagen für die naturwissenschaftlich-technologische Ausbildungsrichtung (NTG).

Lerninhalte

Natur und Technik wird in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 unterrichtet und verbindet mehrere Fachgebiete miteinander. In Jahrgangsstufe 5 stehen Biologie und naturwissenschaftliches Arbeiten im Mittelpunkt. In Jahrgangsstufe 6 kommen erste grundlegende Inhalte der Informatik hinzu, während in Jahrgangsstufe 7 Physik und Informatik die Schwerpunkte bilden.

Damit erwerben die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt eine naturwissenschaftliche, technische und informatische Grundbildung und schaffen wichtige Voraussetzungen für den späteren Unterricht in Biologie, Chemie, Physik und Informatik.

Methoden und Praxis

Naturwissenschaften leben vom Beobachten, Fragen und Experimentieren. Die Schülerinnen und Schüler planen einfache Untersuchungen, führen Experimente durch, dokumentieren Beobachtungen, werten Ergebnisse aus und entwickeln daraus Erklärungen.

Auch das Arbeiten mit Modellen, Messgeräten und digitalen Werkzeugen gehört dazu. Im informatischen Bereich lernen die Kinder, Informationen zu strukturieren und grundlegende Prinzipien digitaler Systeme zu verstehen. So verbindet Natur und Technik von Anfang an fachliches Wissen mit praktischem und selbstständigem Arbeiten – Fähigkeiten, die insbesondere im weiteren naturwissenschaftlich-technologischen Bildungsweg unserer Schule aufgegriffen und vertieft werden.